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Medien & Kompetenz
Digitale Spaltung

Mit "Content" ist der Schüler König
(Experte) Medienkompetenz als eigenes Schulfach? Nö, lieber 'learning by doing', sagen sich die Schüler eines Kölner Gymnasiums. Und erstellen teils im Unterricht, teils in ihrer Freizeit wegweisende Inhaltsangebote für das Internet. Dabei machen sie sich eine der Erfolgsformeln des Internet zueigen: 'Content is the king'.

Medien in Lateinamerika
(Experte) Zwischen vierter Gewalt und politischem Sprachrohr: Der erste Gedanke, der einem bei den Stichworten Medien und Lateinamerika in den Sinn kommt, ist die Bedrohung der Pressefreiheit. Viktoria Schmitt berichtet.


"Digitale Spaltung"
(Buchbesprechung) "Informationsgesellschaft im neuen Jahrtausend. Trends und Entwicklungen": Wird die Digitalisierung unsere Gesellschaftsstruktur komplett verändern? Ist das Internet ein demokratisches oder ein totalitäres Medium? Wer profitiert vom globalen Datennetz? „Solche technischen Fragen sind gegenwärtig die politisch interessanten“, meinte der Philosoph Vilém Flusser bereits vor nahezu 20 Jahren. Eine Buchbesprechung von benjamin Burkhardt.

 

Der digitale Graben verändert sich
(Artikel) Bislang unterrepräsentierte Gruppen von Internetnutzern überwinden den digitalen Graben. Sowohl Frauen als auch ältere Menschen haben deutlich aufgeholt. Weiter im Hintertreffen liegen jedoch ärmere und wenig gebildete Menschen. Zu diesem Ergebnis kommt der EU-Bericht zur Medienkompetenz.

Neue Schulfächer für´s Land
(Hintergrund) Medienkompetenz in Mecklenburg-Vorpommern
"Mittwoch, 10:45 Uhr irgendwo in Mecklenburg-Vorpommern. Auf dem Stundenplan stehen 2 Stunden Medienkompetenz. Die Schüler und Schülerinnen der 8. Klasse üben den eigenständigen Umgang mit der Medienlandschaft, die Neuen Medien eingeschlossen."

eReadiness 2006 entwicklet sich weltweit positiv
Die digitale Kluft zwischen den Ländern verringert sich. Das zeigen die Ergebnissse der siebten “eReadiness”-Studie von IBM und The Economist Intelligence Unit , in der die 68 größten Volkswirtschaften auf ihre Fähigkeit und Bereitschaft, neue Technologien (IKT) zum Ausbau der Wirtschaft zu nutzen, untersucht wurden.

Frauen in der Informations- gesellschaft
Monika Sieverding (Interview) Privatdozentin Dr. Monika Sieverding hat mit ihren Studenten untersucht, wie es um die Frauen in der Informations- Gesellschaft steht. In der Rubrik "Medien & Kompetenz" erzählt sie, wer beim Umgang mit den neuen Medien die Nase vorn hat.


WSIS Weblog – schneller geht’s nicht!
Martin Lechner(Aus der Praxis) Während der „Kampf der Kulturen“ die Medien beherrscht, arbeiten westliche und arabische Journalisten zusammen am schnellsten Informations- system zum WSIS. Martin Lechner informiert in der Rubrik "Medien & Kompetenz".

Virtuelle UNI in Freiburg
Richard Fuchs (Aus der Praxis) Wie ver- läuft ein Hochschul- seminar an einer virtuellen Universität? Richard Fuchs berichtet unter "Medien & Kompetenz" von sehr konkreten Pros & Contras des Freiburger Projekts.

(K)eine neue Medienkom- petenz für das Internet?
Peter Filzmaier (Experte) Obwohl Medien- kompetenz zum westli- chen Bildungsstandard gehört, driften die Meinun- gen über den genauen Inhalt auf internationaler und globaler Ebene auseinander, berichtet Peter Filzmaier, Universität Innsbruck, unter gleichnamiger Rubrik.

 

 

 

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