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Mit "Content" ist der Schüler König
(Experte) Medienkompetenz als eigenes
Schulfach? Nö, lieber 'learning by doing', sagen sich
die Schüler eines Kölner Gymnasiums. Und erstellen
teils im Unterricht, teils in ihrer Freizeit wegweisende Inhaltsangebote
für das Internet. Dabei machen sie sich eine der Erfolgsformeln
des Internet zueigen: 'Content is the king'. |
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Medien in Lateinamerika
(Experte) Zwischen vierter Gewalt und
politischem Sprachrohr: Der erste Gedanke, der einem bei den
Stichworten Medien und Lateinamerika in den Sinn kommt, ist
die Bedrohung der Pressefreiheit. Viktoria Schmitt berichtet.
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"Digitale Spaltung"
(Buchbesprechung) "Informationsgesellschaft
im neuen Jahrtausend. Trends und Entwicklungen": Wird
die Digitalisierung unsere Gesellschaftsstruktur komplett
verändern? Ist das Internet ein demokratisches oder ein
totalitäres Medium? Wer profitiert vom globalen Datennetz?
„Solche technischen Fragen sind gegenwärtig die
politisch interessanten“, meinte der Philosoph Vilém
Flusser bereits vor nahezu 20 Jahren. Eine Buchbesprechung
von benjamin Burkhardt.
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Der digitale Graben verändert sich
(Artikel) Bislang unterrepräsentierte
Gruppen von Internetnutzern überwinden den digitalen Graben.
Sowohl Frauen als auch ältere Menschen haben deutlich aufgeholt.
Weiter im Hintertreffen liegen jedoch ärmere und wenig
gebildete Menschen. Zu diesem Ergebnis kommt der EU-Bericht
zur Medienkompetenz. |
Neue Schulfächer für´s Land
(Hintergrund) Medienkompetenz
in Mecklenburg-Vorpommern
"Mittwoch, 10:45 Uhr irgendwo in Mecklenburg-Vorpommern.
Auf dem Stundenplan stehen 2 Stunden Medienkompetenz. Die
Schüler und Schülerinnen der 8. Klasse üben
den eigenständigen Umgang mit der Medienlandschaft, die
Neuen Medien eingeschlossen."
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eReadiness 2006 entwicklet sich weltweit positiv
Die digitale Kluft zwischen den Ländern
verringert sich. Das zeigen die Ergebnissse
der siebten “eReadiness”-Studie von IBM
und The Economist
Intelligence Unit , in der die 68 größten Volkswirtschaften
auf ihre Fähigkeit und Bereitschaft, neue Technologien
(IKT) zum Ausbau der Wirtschaft zu nutzen, untersucht wurden.
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Frauen in der Informations- gesellschaft
(Interview) Privatdozentin Dr. Monika Sieverding hat
mit ihren Studenten untersucht, wie es um die Frauen in der
Informations- Gesellschaft steht. In der Rubrik "Medien
& Kompetenz" erzählt sie, wer beim Umgang mit
den neuen Medien die Nase vorn hat.
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WSIS Weblog – schneller geht’s nicht!
(Aus
der Praxis) Während der „Kampf der Kulturen“
die Medien beherrscht, arbeiten westliche und arabische Journalisten
zusammen am schnellsten Informations- system zum WSIS. Martin
Lechner informiert in der Rubrik "Medien & Kompetenz".
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Virtuelle UNI in Freiburg
(Aus der Praxis) Wie ver- läuft ein Hochschul- seminar
an einer virtuellen Universität? Richard Fuchs berichtet
unter "Medien & Kompetenz" von sehr konkreten
Pros & Contras des Freiburger Projekts.
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(K)eine neue Medienkom- petenz für das Internet?
(Experte) Obwohl Medien- kompetenz zum westli- chen Bildungsstandard
gehört, driften die Meinun- gen über den genauen Inhalt auf
internationaler und globaler Ebene auseinander, berichtet
Peter Filzmaier, Universität Innsbruck, unter gleichnamiger
Rubrik.
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